محمد نجما – تنغير أنفو
تنافس متعلمو المؤسسات التعليمية التابعة لمديرية تنغير على من يمثل المديرية في الاقصائيات الجهوية المقبلة أحسن تمثيل، وتم ذلك خلال الاقصائيات الإقليمية للنسخة الثامنة من مسابقة تحدي القراءة العربي برسم الموسم الدراسي 2024/2023 التي احتضنتها مؤسسة التفتح الفني والأدبي بتنغير يومي الخميس 25 والجمعة 26 أبريل 2024 .
وحسب اتصال تنغير أنفو بالمنسق الإقليمي للمسابقة فقد حضر الأجواء التنافسية “رئيس مصلحة الشؤون التربوية، رئيسة مكتب الأنشطة الاجتماعية والثقافية والفنية، المنسق الإقليمي للمسابقة، أعضاء لجنة التحكيم الإقليمية، رؤساء المؤسسات التعليمية المعنية والمشرفات والمشرفين على تأطير ومواكبة التلاميذ المتأهلين عن الاقصائيات المحلية على مستوى الأحواض بمختلف الأسلاك التعليمية الثلاثة”.
وأضاف حميد أنرغي، المنسق الإقليمي لمسابقة تحدي القراءة العربي، بأن “هذه المسابقة تأتي في إطار تنزيل أهداف خارطة الطريق 2022-2026. والاطار الإجرائي لسنتي 2023/2024 ولا سيما البرنامج الرابع (04) المتعلق بالأنشطة الموازية”.
كما اكد أن المسابقة “تتغيا تنمية وغرس حب وشغف القراءة في نفوس المتعلمين والمتعلمات وتطوير مهارتهم في التعلم الذاتي والفهم والتحدث والتفكير الناقد، والارتقاء بواقع القراءة بالمؤسسات باعتبارها مفتاحا للتعليم والتحصيل الجيد للتلميذات والتلاميذ وتنمية حسهم النقدي وذوقهم الجمالي والفني وتشجيع روح المبادرة والتنافس لديهم”.
وقد تأهل الاقصائيات الجهويةمن المسابقة كل من:
- أميمة بوتخسايين من مجموعة مدارس الحارة نكرامن الثالث ابتدائي عن فئة ذوي الهمم؛
- أميرة أيت خويا موح من مجموعة مدارس القنطرة المستوى الثالث ابتدائي عن المرحلة الأولى؛
- خديجة بونحلي من مؤسسة الطاهري الخصوصية السادس ابتدائي عن المرحلة الثانية؛
- هاجر أيت أشن من الثانوية التأهيلية محمد ويندي الثالثة إعدادي عن المرحلة الثالثة؛
- أيوب أيت موليد من الثانوية التأهيلية أبي ذر الغفاري الأولى باكالوريا عن المرحلة الرابعة؛
- ابراهيم الغلا من مجموعة مدارس زايد احماد المستوى السادس كأحسن ثاني على المستوى الإقليمي.
المصدر : https://tinghir.info/?p=69933
